บทความวิจัยพ.ศ. 2562

AN ECLECTIC METHOD: A COOPERATIVE TASK-BASED LEARNING METHOD IN DEVELOPING STUDENTS’ ENGLISH SPEAKING SKILLS AT PHITSANULOK PITTAYAKOM SCHOOL

วีระพงษ์ อินทร์ทอง มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Cooperative Learningspeaking skillTask-Based Learning

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

IMPLEMENTING ENGLISH GAMEBASED LEARNING APPLICATIONS IN CLASSROOMS TO IMPROVE PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ ENGLISH VOCABULARY SKILLS

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562

การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษด้วยชุดฝึกบูรณาการแหล่งเรียนรู้ ท้องถิ่นกาญจนบุรีร่วมกับการสอนแบบบทบาทสมมติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ชนิสรา อังคตรีรัตน์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2563

A Study of English Speaking Skills of Grade Eleventh Students at Pakthongchaiprachaniramit School

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563

ผลการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ และพฤติกรรมการทำงานร่วมกันของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดประทุมทายการาม จังหวัดนครศรีธรรมราช

อารีรักษ์ มีแจ้ง มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2558

การพัฒนาความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษ โดยใช้การเรียนรู้แบบเน้นภาระงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ประยงค์ กลั่นฤทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2562

DEVELOPING SELFCONFIDENCE IN STUDENTS LEARNING ENGLISH LISTENING & SPEAKING SKILLS II CASE STUDY: STUDENTS FROM THE DEPARTMENT OF SERVICE INDUSTRY AND LANGUAGE INNOVATION KASETSART UNIVERSITY KAMPHAENG SAEN CAMPUS

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562

A STUDY OF THE PROBLEMS OF ENGLISH SPEAKING SKILLS OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT MAHACHULALONGKORNRAJAVIDYALAYA UNIVERSITY

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ภาระงานในการสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านโคกหินเหล็กไฟอำเภอสูงเนิน จังหวัดนครราชสีมา

ทยิดา พลยิ่ง มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2559

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีสอนกิจกรรมเป็นฐานสำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดเขียนเขต จังหวัดปทุมธานี

ภัทร์ธีรา เทียนเพิ่มพูล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562

การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้งานปฏิบัติเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมบทบาทสมมติ