บทความวิจัยพ.ศ. 2562
การศึกษาผลการเรียนรู้และทักษะชีวิตและอาชีพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้ แบบโครงงานที่เน้นภูมิปัญญาท้องถิ่น
สิรินาถ จงกลกลาง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
ภูมิปัญญาท้องถิ่นLocal WisdomProject-Based LearningLife and Career Skillsทักษะชีวิตและอาชีพการเรียนรู้ที่เน้นโครงงาน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้พลศึกษาด้านทักษะปฏิบัติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นพคุณ ภักดีณรงค์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558 การพัฒนาชุดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สําราญ กําจัดภัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2560 กระบวนการสร้างหลักสูตรเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสานต่อภูมิปัญญาท้องถิ่น
สุมลนิตย์ เกิดหนุนวงศ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559 ผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานร่วมกับภูมิปัญญาท้องถิ่นที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณัฐินีโมพันธ์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2560 การศึกษาความสามารถในการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักเรียนที่มีภาวะเสี่ยง บกพร่องทางการเรียนรู้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบโครงงานร่วมกับการใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชน
ทศพร ดอนบรรเทา มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559 การพัฒนารูปแบบการประเมินการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะชีวิตในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ปรีชา การสอาด มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การพัฒนาระบบการเรียนการสอนอิงภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับนักเรียนประถมศึกษา
วชิระ พรหมวงศ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2557 การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ท้องถิ่นตามแนวทางสะเต็มศึกษา เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
จุไรรัตน์ ดวงจันทร์ พ.ศ. 2562 การพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่ออนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น
สุมลนิตย์ เกิดหนุนวงศ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559 การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระหน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคม ความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจของสามเณร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ ซินดิเคทร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก
ปนิตา ประทุมสุวรรณ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2558