บทความวิจัยพ.ศ. 2562
ความต้องการจำเป็นในการบริหารเทคโนโลยีการสื่อสารและสารสนเทศในโรงเรียนประถมศึกษาเอกชนเพื่อการเปลี่ยนผ่านสู่โรงเรียนดิจิทัล
เนาวนิตย์ สงคราม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การบริหารโรงเรียนSchool ManagementEducational TechnologyDigital Transformationเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาDigital SchoolInformation Commutations and Technologyการเปลี่ยนผ่านดิจิทัลเทคโนโลยีสารสนเทศและสื่อสารการศึกษาโรงเรียนดิจิทัล
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
รูปแบบการบริหารงานเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในโรงเรียนประถมศึกษา
วิทยา จันทร์ศิลา มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2558 แนวทางการบริหารจัดการโรงเรียนประชารัฐ ด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บรรพต วิรุณราช มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562 รูปแบบการบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อเป็นเครื่องมือ ในการดำเนินงานโรงเรียนต้นแบบโรงเรียนในฝันของโรงเรียนห้องแซงวิทยาคม
ศักดา พันธุ์เพ็ง พ.ศ. 2559 แนวทางการพัฒนาการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของโรงเรียน สังกัดเขตพื้นที่ประถมศึกษาและมัธยมศึกษาภาคตะวันออก
ปิ่นกนก วงศ์ปิ่นเพ็ชร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2559 การพัฒนาระบบการใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา
สุทธิพงศ์ หกสุวรรณ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 แนวทางพัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในโรงเรียนพระแท่นดงรังวิทยาคาร
สุธน ศรีศักดิ์บางเตย มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562 โมเดลสมการโครงสรhางของปัจจัยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ที่ส่งผลต่อโรงเรียนสมรรถนะสูงในสถานศึกษาเอกชน
อัจศรา ประเสริฐสิน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559 ปัญหาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3
นูรมา ยูซง มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554 แนวทางการบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศในโรงเรียนประถมศึกษากรุงเทพมหานคร
โกวิท รพีพิศาล มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ. 2559 ปัจจัยทางการบริหารที่ส่งผลต่อการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ในการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น
ศุภวัฒน์ อินทรกำแหง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559