บทความวิจัยพ.ศ. 2563

การประเมินความต้องการจำเป็นเกี่ยวกับการรู้ดิจิทัลของครูในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

เผชิญ กิจระการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ครูTeacherการประเมินความต้องการจำเป็นDigital LiteracyNeed Assessmentการรู้ดิจิทัล

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การวิจัยประเมินความต้องการจำเป็นด้านสมรรถนะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในศตวรรษที่ 21 ของครูสังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน

นัทธีรัตน์ พีระพันธ์ุ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561

การประเมินความจำเป็นในการพัฒนาสมรรถภาพครูเทคโนโลยีสารสนเทศ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

พรรณี ลีกิจวัฒนะ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2552

การศึกษาความต้องการจำเป็นในการส่งเสริมสมรรถนะดิจิทัลของนักศึกษาวิชาชีพครู

Channarong Wisetsat มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2563

การวิเคราะห์องค์ประกอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับครู

ดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563

การประเมินความต้องการจำเป็นในการพัฒนาการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัลและพฤติกรรมการใช้สื่อดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้แก่ผู้เรียนของนักศึกษาวิชาชีพครู

พิศุทธิภา เมธีกุล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559

การศึกษาการรู้เท่าทันสื่อสารสนเทศและดิจิทัลของนักศึกษาครู

สรภัส น้ำสมบูรณ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562

การพัฒนาตัวชี้วัดทักษะการรู้ดิจิทัลของนักศึกษาวิชาชีพครูในมหาวิทยาลัยแบบไม่จำกัดรับ

บงกช ทองเอี่ยม มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2561

การพัฒนาหลักสูตรเพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อสารสนเทศและดิจิทัลแก่นิสิตในรายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศสาหรับครูประถมศึกษา

สุมาลี เชื้อชัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561

ความต้องการใช้สื่อนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเขตกรุงเทพมหานคร

อนุวัฒน์ เอี่ยมแสน มหาวิทยาลัยรัตนบัณฑิต พ.ศ. 2562

การวิเคราะห์องค์ประกอบในการพัฒนาระบบสมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ

อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560