บทความวิจัยพ.ศ. 2563
IDENTIFYING THE FACTORS TO ENHANCE TRAINING EFFECTIVENESS: A CASE STUDY OF KNGY TEACHER VOLUNTEERS, MYANMAR
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2563
คำสำคัญ
self- efficacytraining effectivenessTransfer of knowledgeTraining needs assessmentSupervisory supporttraining contents