Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

การพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่ได้รับการจัดการเรียนรู้เชิงรุก ในอำเภอแม่ทะ จังหวัดลำปาง

ดวงจันทร์ แก้วกงพาน มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Active Learningการเรียนรู้เชิงรุกทักษะการคิดขั้นสูงPsychologicalลักษณะทางจิตAdvanced Thinking Skills

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การศึกษาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชาวเขาเผ่าม้ง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในจังหวัดตาก

กานจุลี ปัญญาอินทร์ พ.ศ. 2560

การส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ โดยใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐาน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1 โรงเรียนบ้านปางสัก จังหวัดเชียงใหม่

รัชนี อุดทา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552

ยุทธศาสตร์การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมาตรฐานสากล จังหวัดอุบลราชธานี

ณัฐกิตติ์ สวัสดิ์ไธสง มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2561

การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์สิงหเสนี) 2

นพวรรณ ฉิมรอยลาภ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560

การบริหารหลักสูตรสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนใน ระดับมัธยมศึกษาโรงเรียนเทศบาลสันป่ายางหน่อม อำเภอเมืองลำพูน จังหวัดลำพูน

ชฎาภรณ์ นันตา วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ พ.ศ. 2560

การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

อรพิณ ศิริสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561

รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดของนักเรียนระดับมัธยม

ปรีดา กลั่นแก้ว มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2552

การศึกษาวิธีการเรียนรู้เชิงรุกโดยผู้เรียนสร้างความรู้ด้วยตนเองเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านวังท่าดี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3

สุพัตรา ประดับพงศ์ มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ. 2558

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีเหตุผลสาหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3

สรญา วัชระสังกาศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2560

การพัฒนาแบบฝึกยุวนักคิด สาระประวัติศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการคิด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านวังดิน จังหวัดลำพูน

ศุทธินี พุฒิพิพัฒน์ชูพงศ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2555