Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

การพัฒนาทักษะการฟัง-พูดในวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี สมุทรปราการ โดยใช้แอปพลิเคชัน Echo English

วิลดา ศรีทองกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารEnglish for CommunicationEcho English Applicationแอปพลิเคชัน Echo English

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาการเรียนการสอนด้านการฟังและการออกเสียง ภาษาอังกฤษด้วยการเรียนรู้ผ่านเครื่องมือสื่อสาร

กิลเบิร์ท อีเดินส์ เม่ามีศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2559

การพัฒนาทักษะการฟังและการพูด โดยใช้ชุดการสอนตามแนวการสอนแบบสื่อสาร ในรายวิชาภาษาอังกฤษสำหรับครู คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

กัญญาภัทร แสงแป้น มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม พ.ศ. 2558

กลยุทธ์การขับเคลื่อนและการพัฒนาทักษะการฟังและพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 2

นิภา เพชรสม มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี พ.ศ. 2562

ความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร โดยใช้กิจกรรมการพูดเพื่อการสื่อสารของนักศึกษามหาวิทยาลัยปทุมธานี

ธนพลอยสิริ สิริบรรสพ มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2561

กระบวนการพัฒนาทักษะการฟังการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้สื่อประสม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ไพศาล วรคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2562

การพัฒนาความสามารถด้านการฟัง – พูดภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมเสริมทักษะทางภาษา

สุรศักดิ์ แจ่มเจริญ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2559

ผลของโปรแกรมการให้ความรู้ต่อการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้านการฟัง การอ่าน และไวยากรณ์ ของนักศึกษาวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดตรัง

สุขุมาภรณ์ ศรีวิศิษฐ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดตรัง พ.ศ. 2562

การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้บทฝึกสนทนาภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

รุ่งนภา เมินดี มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2559

การพัฒนาทักษะการฟัง–พูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎเลยโดยใช้สถานการณ์จําลอง

นันทนิตย์ บุตรปาละ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2563

ชุดสื่อประสมเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟังภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ทวีศักดิ์ ขันยศ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2557