บทความวิจัยพ.ศ. 2562
เอฟ-เลิร์นนิง: โปรแกรมประยุกต์บนเฟสบุ๊คเพื่อสนับสนุนระบบจัดการการเรียนรู้
จิติมนต์ อั่งสกุล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
MotivationแรงจูงใจApplicationGamificationLearning Management SystemแอพพลิเคชันเกมมิฟิเคชันH-indexระบบจัดการการเรียนรู้เอชอินเด็กซ์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาระบบจัดการเรียนการสอนบนเฟซบุ๊ก
สถิติพงษ์ เอื้ออารีมิตร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 แนวทางการใช้เฟซบุ๊ก (Facebook) เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ของนักเรียนระดับประถมศึกษา
กนิษฐ์ สารสิน สถาบันวิชาการป้องกันประเทศ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร พ.ศ. 2554 โครงการ ผลของการใช้เฟสบุ๊คที่มีต่อสมรรถภาพด้านการเรียนของ นักศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร
วิไลลักษณ์ เสรีตระกูล มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2557 การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางโดยใช้เฟซบุ๊กที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนในรายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาของนักศึกษาปริญญาตรี
ชัยณรงค์ ขันผนึก มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2563 การส่งเสริมการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ด้วยการจัดการเรียนการสอนแบบโครงงานเป็นฐานบูรณาการกับเฟซบุ๊ก
Integrating learning management system with facebook function: The effect on perception towards online project based collaborative learning
โอบีเอสบนพื้นฐานเฟสบุ๊ค: เครื่องมือทรงพลังตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน
แวฮาซัน แวหะมะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2561 โปรแกรมรวบรวมข้อมูลจากเฟซบุ๊กแฟนเพจ
พรศักดิ์ ปรีเลขา สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2563 การพัฒนาความสามารถด้านการแต่งโคลงสี่สุภาพโดยใช้แผนที่ความคิด ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือทางเฟซบุ๊ก (Facebook)
กฤษดา บู่สุวรรณ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562 The development of scientific imagineering learning activity through facebook to enhance learners’ key competencies
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562