บทความวิจัยพ.ศ. 2562
การใช้กิจกรรมการเล่านิทานเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
พรพิหค พูนใจสม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
นักเรียนชั้นประถมศึกษาprimary school studentEnglish listeningการฟังภาษาอังกฤษการเล่านิทานภาษาอังกฤษEnglish storytelling
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การใช้การสอนแบบการเล่าเรื่องเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สิริวรรณ โพธิ์ทอง มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561 การเล่าเรื่องเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการฟัง-พูดภาษาอังกฤษและความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชาตรี มณีโกศล มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2558 ผลการใช้การเล่านิทานในการพัฒนาความสามารถด้านการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักศึกษาวิชาชีพครู สาขาภาษาอังกฤษ
วรางคณา ภู่ศิริภิญโญ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2563 การพัฒนาความสามารถทางภาษาด้านการฟังและการพูด ของเด็กปฐมวัยโดยการจัดกิจกรรมการเล่านิทาน
ภูษิต บุญทองเถิง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การสร้างชุดการเรียนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้วยการอ่านสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สุดาพร พงษ์พิษณุ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2558 การสร้างชุดการเรียนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้วยการอ่าน และเขียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สุนทร บำเรอราช มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2558 การพัฒนาหนังสือนิทานเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
วิจิตรา วงศ์อนุสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2559 การพัฒนาความสามารถด้านการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยการใช้หนังสือนิทานอิเล็กทรอนิกส์
สุทัศน์ นาคจั่น มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี พ.ศ. 2559 การศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษโดยใช้นิทาน ที่มีผลต่อความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
คันธารัตน์ อยู่สะอาด มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2559 การพัฒนาทักษะการฟังและการพูดของเด็กปฐมวัยโดยใช้กิจกรรมการเล่านิทาน
ดารินี ภู่ทอง มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2563