บทความวิจัยพ.ศ. 2563ผลของโปรแกรมฝึกความคิดตามแนวพุทธจิตวิทยาที่มีต่อความปรีชาเชิงอารมณ์ ในนักเรียนชายและหญิง ชั้นม. 2สมโภชน์ เอี่ยมสุภาษิต มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญLearning Processกิจกรรมการเรียนรู้Emotional Quotientadolescenceวัยรุ่นตอนต้นfemale studentsนักเรียนชายMale studentsนักเรียนหญิงBuddhist Critical Reflection Programความปรีชาเชิงอารมณ์โปรแกรมฝึกความคิดตามแนวพุทธจิตวิทยางานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงผลของการใช้ชุดฝึกอบรมการบริหารจิตตามแนวพุทธเพื่อเสริมสร้างจิตลักษณะทางพุทธ และลักษณะทางพุทธ ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาอุบล เลี้ยววาริณ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2558ผลการใช้โปรแกรมการเห็นคุณค่าในตนเองตามหลักพระพุทธศาสนา : กรณีศึกษา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมวัดดุสิตารามพวงเพชร วัชรรัตนพงศ์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561ผลของการใช้โปรแกรมการจัดการเรียนรู้เชิงจิตวิทยาที่มีต่อ การเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3อัจศรา ประเสริฐสิน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561