Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2557

การศึกษาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์และพฤติกรรมทางสังคมของ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 จากการจัดประสบการณ์แบบโครงงาน

วิไล วัชรพิชัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2557

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์พฤติกรรมทางสังคมProject Approach / Basic Mathematics Skills / Social Behaviorการจัดประสบการณ์แบบโครงงาน

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การศึกษาความสามารถทางคณิตศาสตร์และความสนใจต่อการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนบ้านจอมบึง (วาปีพร้อมประชาศึกษา) โดยการจัดประสบการณ์ด้วยกิจกรรมเกมคณิตศาสตร์

นิตยา บัวขาว มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง พ.ศ. 2563

การพัฒนามโนทัศน์ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ในระดับประถมศึกษา

ปพนวัจน์ ลภัสภิญโญโชค พ.ศ. 2558

ความสามารถด้านทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับประถมศึกษา

วิชัย พาณิชย์สวย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561

การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยใช้การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามรูปแบบพหุปัญญา

รุ่งอรุณ แสงหล้า มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2560

การวิจัยและพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงเหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนอนุบาลปีที่ 3

จีระภา เดือนขุดทด พ.ศ. 2562

การศึกษาผลการเรียนรู้และการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 จากการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา

ศุภิสรา ฉิมนอก มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2563

การพัฒนาชุดการเรียนการสอน เพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

พนัดดา บุญชัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2558

การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา คณิตศาสตร์สาหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

พรชัย ทองเจือ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2558

ผลการจัดการเรียนการสอนบรูณาการทักษะการคิดเชื่อมโยงด้วยรูปแบบเชื่อมโยงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

กมลทิพย์ ศรีหาเศษ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2563

การพัฒนาชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์ที่ลงมือปฏิบัติ สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา

วีณา วโรตมะวิชญ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551