Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

Instructional Models of Social Studies Teachers to Development of Critical Thinking Skills for Living in the 21st century

มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2562

คำสำคัญ

Instructional ModelCritical Thinking Skillsliving in the 21st century

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

แนวทางการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับผู้เรียน ในศตวรรษที่ 21

วิภาพรรณ พินลา มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2560

กระบวนการจัดการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาในการพัฒนาการคิดวิเคราะห์ สำหรับผู้เรียนในยุคศตวรรษที่ 21

วิภาดา พินลา มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2559

การบูรณาการการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิดกับทักษะการคิดในการสอนสังคมศึกษาสำหรับนักเรียนประถมศึกษา

กนก จันทร์ทอง มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562

How do good teachers teach for critical thinking

พ.ศ. 2558

การพัฒนาอัตมโนทัศน์ทางสังคมของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูในศตวรรษที่ 21 ด้วยกิจกรรมตามแนวจิตตปัญญาศึกษา

ภวิกา ภักษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2562

การสอนทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อการดำรงชีพในศตวรรษที่ 21

ชนาพร แสนสมบัติ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2559

แนวทางการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาวิชาชีพครู คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร

กมล โพธิเย็น มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2563

โครงการ การพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ด้านการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาครู

อภิณห์พร สถิตย์ภาคีกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2559

The development of research-based learning model with science, environment, technology, and society approaches to improve critical thinking of students

พ.ศ. 2560

Exploring the prospective teachers’ critical thinking and critical analysis skills

พ.ศ. 2562