Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ในการจดจำคำศัพท์ด้วยเทคนิคการใช้สื่อรูปภาพ ในรายวิชา ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสนทนา และการสื่อสาร 1 สำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยแม่โจ้

ศนิ ไทรหอมหวล มหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาญี่ปุ่นJapanese LanguageUsage of visual media in vocabulary recognitionการใช้สื่อภาพเพื่อช่วยการจดจำคำศัพท์

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การวิเคราะห์รูปไวยากรณ์จากคลังข้อมูลภาษาสู่การเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่น : กรณีศึกษารูปไวยากรณ์ ภาษาสุภาพ

ณัฎฐิรา ทับทิม มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2559

การศึกษารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีคิดเชื่อมโยงเพื่อส่งเสริมการจดจำตัวอักษรฮิระงะนะ สำหรับผู้เรียนภาษาญี่ปุ่น

วัชรา สุยะรา มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559

การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของการสอนคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่นโดยใช้แผนผังคำศัพท์ และการสอนตามปกติ : กรณีศึกษานักเรียนที่เรียนภาษาญี่ปุ่นในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

ธนิส พูนวงศ์ประเสริฐ พ.ศ. 2560

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นปฏิสัมพันธ์ เพื่อพัฒนาการใช้ภาษาญี่ปุ่น เพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

สกล แก้วศิริ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2557

การเรียนรู้รูปกริยาช่วย tekuru ของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชาวไทยตามระดับความสามารถ

กนกวรรณ เลาหบูรณะกิจ คะตะกิริ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562

การพัฒนาการอ่านภาษาญี่ปุ่นเพื่อความเข้าใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือแบบจิกซอว์ประยุกต์

อ้อมธจิต แป้นศรี มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560

การพัฒนาชุดการเรียนมัลติมีเดียภาษาญี่ปุ่น เรื่อง สำนวนการให้-รับสำหรับนักศึกษาวิชาเอกภาษาญี่ปุ่น

วิวัฒน์ มีสุวรรณ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560

การสำรวจเพื่อพัฒนาแบบเรียนภาษาญี่ปุ่นให้สอดคล้องกับพฤติกรรม การเรียนรู้ผ่านสื่อออนไลน์ของนักศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

ปฏิยุทธ์ ธันวานนท์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2561

บทบาทของภาษาศาสตร์สัมพัทธภาพในการสอนภาษาญี่ปุ่น

ฮิเดโอะ มารุยามะ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2559

ประโยชน์ของมังงะและอะนิเมะต่อการเรียนและการสอนภาษาญี่ปุ่น : ศึกษาจากการสัมภาษณ์ผู้เรียนชาวไทยระดับอุดมศึกษาผ่านการวิเคราะห์ด้วยวิธี SCAT

คาซูโยชิ ทาจิมะ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2561