บทความวิจัยพ.ศ. 2563รูปแบบการเรียนรู้โครงงานที่เน้นจิตสังคมเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ประทีป จินงี่ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2563 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญ6นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่Grade Six StudentsCreative Problem-Solving BahaviorsPsychosocial Project-Based Learningพฤติกรรมแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์รูปแบบการเรียนรู้โครงงานที่เน้นจิตสังคมงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อมเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และความพึงพอใจ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ประยูร บุญใช้ พ.ศ. 2559การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบโครงงานวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่่ 6 โรงเรียนสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในภาคอีสานตอนล่างตระการตา พิสุทธิ์ไพศาล มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2559การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบโครงงานร่วมกับสื่อสังคมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นรุจโรจน์ แก้วอุไร มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2563