บทความวิจัยพ.ศ. 2561การศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานตามแนวคอนสตรัคชั่นนิสซึ่มนิรมล สุบรรณวิลาศ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญProject-Based Learningการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานCONSTRUCTIONISM APPROACHจัดการเรียนรู้การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ความพึงพอใจต่อการCreative Problems Solving AbilitySatisfaction with The Learning Activitiesคอนสตรัคชั่นนิสซึ่มงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานตามแนวคอนสตรัคชั่นนิซึ่ม ในรายวิชาการเขียนโปรแกรมพัฒนาหุ่นยนต์ประยุกต์ปริญญ์ ทนันชัยบุตร มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โครงงานวิทยาศาสตร์ตามแนวคอนสตรัคชั่นนิซึม สําหรับนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6กชกร ธิปัตดี มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2558ความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานชาตรี มณีโกศล มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2558การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานอนัน ปั้นอินท์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561