รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2561การพัฒนารูปแบบการอ่านออกเสียงภาษาไทย ร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะการอ่าน สำหรับนักเรียนศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนอินทรีอาสา (บ้านปาเกอะญอ) อำเภอแก่งกระจาน จังหวัดเพชรบุรียุพิน ยืนยง, น้ำฝน แสงอรุณ, รุ่งอรุณ ปิยะฤทธิ์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2561ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญBorder Patrol Police Learning Center Insriasa (Ban Pakoeyo)The Development of a Reading Instructional Model(บ้านปาเกอะญอ)งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงและการเขียนเชิงวิเคราะห์ภาษาไทยผ่านนิทานของนักเรียนโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนเบ็ตตี้ดูเมนพูนพงษ์ งามเกษม มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2560การพัฒนากิจกรรมการฝึกอบรมเรื่องการสร้างสือการสอนประเภท e-learning ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ของครูโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน จังหวัดเพชรบุรีและประจวบคีรีขันธ์นพพล มิ่งเมือง, ชำนาญ งามสมบัติและอีก 2 มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี พ.ศ. 2559Full textการพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/5 โรงเรียนจักราชวิทยา จังหวัดนครราชสีมาสุรพงษ์ คงสัตย์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 อำเภอเขาชะเมา จังหวัดระยองนลินี บำเรอราช มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560