บทความวิจัยพ.ศ. 2562
การใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์ ปลูกปั้นเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21
อัครพล ไชยโชค มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
21เด็กปฐมวัยYoung ChildrenTECHNOLOGY WITH YOUNG CHILDRENYOUNG CHILDREN SKILLS IN THE 21ST CENTURYทักษะเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่เทคโนโลยีกับเด็กปฐมวัย
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
เทคโนโลยีกับเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21
เทคโนโลยีกับการศึกษาปฐมวัย : กระแสนิยมหรือสิ่งจำเป็น?
สุวิชชา เนียมสอน มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2558 Relasi Remaja –Orang Tua dan Ketika Teknologi Masuk di Dalamnya
พฤติกรรมการใช้สื่อของเด็กยุคศตวรรษที่ 21
ราณี วงศ์คงเด มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 กิจกรรมทัศนศึกษาเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21
สิรินทร์ ลัดดากลม บุญเชิดชู มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559 นาฏศิลป์กับการประยุกต์อุปกรณ์ตามแนวคิดหลังสมัยใหม่
รักษ์สินี อัครสวะเมฆ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2563 การจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยวัสดุเหลือใช้เพื่อส่งเสริม ทักษะทางสังคมของเด็กวัยอนุบาล
กุลชาติ พันธุวรกุล พ.ศ. 2563 การพัฒนาระบบสารสนเทศ ของโครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีสำหรับเด็กและเยาวชน
กษิดิ์เดช แสงแก้ว มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553 ตะลุงยุคเทคโนโลยีสมัยใหม่
สุกรี เกษรเกศรา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2557 การพัฒนาเทคโนโลยีอัจฉริยะในห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้านทักษะอาชีพและทักษะชีวิตสำหรับผู้เรียนระดับอุดมศึกษา
จินตวีร์ คล้ายสังข์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560