บทความวิจัยพ.ศ. 2557การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณด้วยรูปแบบ 2(PCA) ในหน่วยการเรียนรู้สหวิทยาการเรื่อง การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ สําหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นจรรยา ดาสา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2557 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญCritical Thinking Skillsทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ2(CPA) Modelรูปแบบ 2(CPA)Interdisciplinary Learning Unitหน่วยการเรียนรู้สหวิทยาการงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิจารณญาณด้วยวิธีสหวิทยาการในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นอภิชาติ พยัคฆิน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2557การพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ควบคู่กับการจัดการเรียนรู้แบบโมเดลซิปปา เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6อมรา สิทธิคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2560การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายบุญเรือง ศรีเหรัญ พ.ศ. 2558