บทความวิจัยพ.ศ. 2562การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ เรื่องการเคลื่อนที่แนวตรง โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับรูปแบบการสอนของโพลยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4กนกพิชญ์ ฤทธิร่วม มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญกิจกรรมการเรียนรู้Learning ActivitiesInquiry Cycle (5Es)Polya’s Instructional Modelรูปแบบการสอนของโพลยารูปแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (5Es)งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5Es วิชา ฟิสิกส์เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมัญจาศึกษา อำเภอมัญจาคีรี จังหวัดขอนแก่นกุหลาบ ปุริสาร พ.ศ. 2561การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ตามวงจรการเรียนรู้ 7 ขั้นตอน (7E) เรื่อง แรงและกฎการเคลื่อนที่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4ชินตา สุภาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2558การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะ หาความรู้ 5ES ที่เน้นการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การแยกตัวประกอบพหุนาม ดีกรีสอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2หล้า ภวภูตานนท์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561