บทความวิจัยพ.ศ. 2561การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนตามรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5Es สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง สารชีวโมเลกุลพลอยทราย โอฮาม่า มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนLearning AchievementEfficiencyประสิทธิภาพความสามารถในการคิดวิเคราะห์Analytical Thinking AbilityInstructional PackageชุดกิจกรรมการเรียนInquiry Model (5Es)การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es)งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการส่งเสริมความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สารชีวโมเลกุล โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้เสนอ ชัยรัมย์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2557การพัฒนาผลการเรียนรู้ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาชีววิทยา เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม โดยใช้การสอน แบบสืบเสาะ(5E) และการประเมินเพื่อการเรียนรู้พรทิพย์ ไชยโส มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง อะตอมและสมบัติของธาตุ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือวิจิตรา วงศ์อนุสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2563