บทความวิจัยพ.ศ. 2562ผลของกิจกรรมการเตรียมจิตใจโดยใช้สื่อวีดิทัศน์ร่วมกับการแสดงบทบาทสมมติในการลดความกลัวต่อการฉีดวัคซีนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1สุพร อภินันทเวช มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญ1นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่Vaccinationfearสื่อวีดิทัศน์ความกลัวRole playvideo mediaบทบาทสมมติPuppetFirst Grade Studentsการฉีดวัคซีนหุ่นมือPsychological Preparationกิจกรรมการเตรียมจิตใจงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงผลของโปรแกรมการใช้สื่ออารมณ์ขันต่อความกลัวของเด็กวัยเรียนที่ได้รับสารน้ำทางหลอดเลือดดำชนัดดา แนบเกษร มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559การพัฒนาสื่อและผลของการใช้สื่อวีดิทัศน์ร่วมกับโจทย์สถานการณ์ต่อความรู้ และความมั่นใจในการปฏิบัติการพยาบาลอาชีวอนามัยของนักศึกษาพยาบาลวรรณา สนองเดช มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561ผลของการสอนก่อนผ่าตัดโดยใช้สื่อวีดิทัศน์ต่อความรู้และการปฏิบัติตนในผู้ป่วย ที่ได้รับยาระงับความรู้สึกด้วยการฉีดยาชาเข้าช่องไขสันหลังมนัสนันท์ ศิริสกุลเวโรจน์ สถาบันบำราศนราดูร พ.ศ. 2558