บทความวิจัยพ.ศ. 2557
การบริหารจัดการห้องสมุดโรงเรียนแพทย์ให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้
ประณต นันทิยะกุล มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2557 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Learning Organizationองค์การแห่งการเรียนรู้Medical schoolการบริหารห้องสมุดLibrary Administrationโรงเรียนแพทย์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การจัดการโซ่อุปทานสำหรับงานเทคนิคห้องสมุดโรงเรียนแพทย์
แววตา เตชาทวีวรรณ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2554 รูปแบบการบริหารจัดการห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้
กุลจิรา รื่นเอม มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2557 รูปแบบการบริหารห้องสมุดมหาวิทยาลัยที่ส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน
กุลธิดา ท้วมสุข คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2554 การเรียนรู้แปลงกับการเรียนการสอนในโรงเรียนแพทย์
พสิษฐ์พล วัชรวงศ์วาน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2557 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ของคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล
สุฤดี โกศัยเนตร มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559 การพัฒนากลยุทธ์การบริหารห้องสมุดโรงเรียน เพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักเรียนประถมศึกษา
บุษกร เลิศวีระศิริกุล จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2557 การพัฒนากรอบสมรรถนะของบรรณารักษ์ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา ด้านการให้การศึกษาผู้ใช้
พัชรากร สุภาพ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563 Utilising the Curriculum Committee to Strengthen Teaching-Learning in a Medical School
การพัฒนาห้องสมุดโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
อนุรา สนิทวงศ์ ณ อยุธยา พ.ศ. 2560 การพัฒนากรอบสมรรถนะด้านการวิจัยของบรรณารักษ์ ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา
กาญจนา จันทร์สิงห์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2560