บทความวิจัยพ.ศ. 2562
การขยายความหมายของคำว่า?ในคังโยขุภาษาญี่ปุ่น: การศึกษาตามแนวอรรถศาสตร์ปริชาน
สวันนีย์ โพธิ์นิ่มแดง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Metaphorอุปลักษณ์polysemyMetonymyนามนัยปรากฏการณ์พหุนัยสำนวนภาษาญี่ปุ่นInternal organ termsJapanese idiomsคำเรียกอวัยวะภายใน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
บทบาทของภาษาศาสตร์สัมพัทธภาพในการสอนภาษาญี่ปุ่น
ฮิเดโอะ มารุยามะ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2559 การศึกษาความเข้าใจความแตกต่างของไกไรโงะกับคําประเภทอื่นที่มีความหมายใกล้เคียงกันของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชาวไทย
ขวัญจิรา เสนา สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2561 การวิเคราะห์รูปไวยากรณ์จากคลังข้อมูลภาษาสู่การเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่น : กรณีศึกษารูปไวยากรณ์ ภาษาสุภาพ
ณัฎฐิรา ทับทิม มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2559 ประโยคมูลฐานภาษาญี่ปุ่นตามแนวคิดทฤษฎีภาษาศาสตร์เชิงหน้าที่แบบลักษณ์ภาษา
อัจฉรา อึ้งตระกูล พ.ศ. 2559 การศึกษาหน่วยสร้างกรรมวาจกในภาษาญี่ปุ่นในแนวไวยากรณ์หน้าที่นิยมแบบลักษณ์ภาษา
อัญชลี วงศ์วัฒนา มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560 การเรียนรู้รูปกริยาช่วย tekuru ของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชาวไทยตามระดับความสามารถ
กนกวรรณ เลาหบูรณะกิจ คะตะกิริ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 การศึกษาความสามารถในการอ่านชื่อคนญี่ปุ่น : กรณีศึกษาผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชาวไทย
ลิขสิทธิ์ เมืองคุ้ม มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561 การวิเคราะห์ปัญหาด้านการใช้ภาษาญี่ปุ่นที่พบในการฝึกงาน: กรณีศึกษาผู้เรียนวิชาเอกภาษาญี่ปุ่น
วราลี จันทโร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2563 การใช้กลวิธีผังมโนทัศน์ในการสอนการอ่านภาษาญี่ปุ่น : กรณีศึกษา ผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชั้นต้นชาวไทย
ไอลดา ลิบลับ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2558 ความหมายและบทบาทของภาษาญี่ปุ่นตามทัศนะของนักศึกษาลูกครึ่งไทย-ญี่ปุ่นที่ศึกษา ในสาขาภาษาญี่ปุ่น มหาวิทยาลัยรามคำแหง -ตัวอย่างของนักศึกษาลูกครึ่งไทย-ญี่ปุ่น-
มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560