บทความวิจัยพ.ศ. 2562
PRINCIPAL’S BUREAUCRATIC MANAGEMENT PRACTICES AND TEACHERS’ JOB SATISFACTION IN A CITY DIVISION
พ.ศ. 2562
คำสำคัญ
TeacherBureaucracyPrincipalBureaucraticCity DivisionPrincipal Bureaucratic Management PracticesTeachers’ Job SatisfactionTwo-Factor Theory