บทความวิจัย พ.ศ. 2562
รูปแบบการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนมุสลิมที่มีภาษาแม่ต่างกัน ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Learning styles โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม รูปแบบการเรียนภาษาอังกฤษ Islamic public school Muslim students with Malay as their mother tongues Muslim students with Thai as their mother tongues นักเรียนมุสลิมที่มีภาษาไทยเป็นภาษาแม่ นักเรียนมุสลิมที่มีภาษามลายูเป็นภาษาแม่
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง กลวิธีการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ : การศึกษาเปรียบเทียบระหว่างนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่เป็นมุสลิมและนักเรียนที่ไม่ใช่มุสลิม นิสากร จารุมณี
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนประถมศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้: กรณีศึกษาโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม เจะสูฮานา หวังพิทยา
ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษกับความรู้ด้านคำศัพท์ของนักเรียนโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม นิสากร จารุมณี
โครงการ การบูรณาการแบบเรียนภาษาอังกฤษ กับเนื้อหาเกี่ยวกับประเพณีวัฒนธรรม วิถีชีวิต และอัตลักษณ์ของชุมชนมุสลิมในท้องถิ่นสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 4 เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การเป็นประชาคมอาเซี่ยน : กรณีศึกษาโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดยะลา นูรีย๊ะห์ แมกอง
STANDARISASI KURIKULUM PENDIDIKAN BAHASA ARAB DI PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM NEGERI
Factors affecting the employment of Arabic language learning strategies among religious secondary school students
Kajian Korelasi antara Gaya Belajar dan Kecerdasan Pelbagai di Kalangan Pelajar Muslim Pintar Berbakat
การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ปรัชญา บินหมัดหนี
PROBLEMATIKA KERAGAMAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN MAHASISWA DAN KEBIJAKAN PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
ศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้