Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

Development of futuristic thinking ability and futurist thinker characteristics for grade 12 students

สิทธิพล อาจอินทร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Forecasting Techniquefuturistic thinker characteristicsfuturistic thinking abilityJurisprudential inquiry model

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

Developing Computational Thinking Skills of High School Students: Design-Based Learning Activities and Programming Tasks

พ.ศ. 2563

การพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงอนาคตและคุณลักษณะนักคิดเชิงอนาคตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบการสอนซักค้านร่วมกับเทคนิคการพยากรณ์

สิทธิพล อาจอินทร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558

การสํารวจทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

นนทวัฒน์ ถิ่นสาคู มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต พ.ศ. 2560

Atribut yang Mempengaruhi Kebolehan Pelajar dalam Kemahiran Berfikir

พ.ศ. 2562

การวิจัยและพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิงเพื่อการพัฒนาทักษะการคิดของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา

นาถวดี นันทาภินัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561

Analytical Thinking Development through Learning Model of the Tenth Grade Students

ลักขณา สริวัฒน์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์สิงหเสนี) 2

นพวรรณ ฉิมรอยลาภ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560

รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดของนักเรียนระดับมัธยม

ปรีดา กลั่นแก้ว มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2552

Developing Critical Thinking Skills of Grade 11 Students by STEM Education: A Focus on Electrostatic in Physics

กุสุมา จันทร์ประเสริฐ มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ. 2560

การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามแนวคิดด้านจิตพิสัยของ BLOOM

บัญชา เกียรติจรุงพันธ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559