บทความวิจัยพ.ศ. 2562
วิถีการรับรู้ของผู้สูงอายุ : บทเรียนจากโรงเรียนผู้สูงอายุ1
อรัญญา รักหาบ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
ผู้สูงอายุLifelong Learningการเรียนรู้ตลอดชีวิตโรงเรียนผู้สูงอายุElderly SchoolSeniorsHealth and Ageingสุขภาพและผู้สูงอายุ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การศึกษาวิถีชีวิตของผู้สูงอายุ : การศึกษาแบบเรื่องเล่า
อัญญา ปลดเปลื้อง พ.ศ. 2560 ความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองของผู้สูงอายุที่เข้าร่วมกิจกรรมโรงเรียนผู้สูงอายุ
การวิเคราะห์สภาพชุมชนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้สูงอายุ
วิญญ์ทัญญู บุญทัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562 กระบวนทัศน์ของสังคมที่มีต่อสถานภาพและบทบาทของผู้สูงอายุ
ศันสนีย์ จันทร์อานุภาพ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2562 การเรียนรู้ร่วมกันระหว่างผู้สูงอายุและเด็ก : รูปแบบและผลลัพธ์ของหลักสูตร
ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561 การศึกษาคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุในโรงเรียนผู้สูงอายุ ตำบลทุ่งข้าวพวง อำเภอเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่
จันทนา สารแสง มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2562 การส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุในโรงเรียนผู้สูงอายุชุมชนดงมะดะ จังหวัดเชียงราย
จามรี พระสุนิล มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2561 การศึกษาคุณลักษณะของผู้ดูแลตามความต้องการของผู้สูงอายุ
อภิชาติ รอดสม สถาบันพระบรมราชชนก พ.ศ. 2558 ประสบการณ์การใช้ชีวิตตามลำพังของผู้สูงอายุ: การศึกษาเชิงคุณภาพ
กีรติ กิจธีระวุฒิวงษ์ พ.ศ. 2562 อิทธิพลของเจตคติและการอยู่ร่วมกับผู้สูงอายุ ที่มีต่อการปฏิบัติตนต่อผู้สูงอายุของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
กิ่งแก้ว ทรัพย์พระวงศ์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2560