บทความวิจัยพ.ศ. 2562Efficacious and Positive Teachers Achieve More: Examining the Relationship Between Teacher Efficacy, Emotions, and Their Practicum Performance พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญPre-service teacherteacher efficacyQuantitative methodTeacher emotionงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงA Comparison of Teaching Efficacy, Commitment to Teaching Profession and Satisfaction with Program Effectiveness of Preservice Teachers under 5 Year-Program Curriculum and under 4+1 Year-Program Curriculumประวิต เอราวรรณ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558Experienced primary school teachers' thoughts on effective teachers of literacy and numeracy Universiti Utara Malaysia พ.ศ. 2559INVESTIGATION OF THE TEACHER SELF-EFFICACY BELIEFS OF MATH TEACHERS พ.ศ. 2561Stakeholders Perceptions of Effective EFL Teachersธูปทอง กว้้างสวาสดิ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560