บทความวิจัยพ.ศ. 2562‘You know what, this is kind of helping me’: Students’ Experiences of a Hong Kong School-Based Mentoring Programme พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญQualitativeHong Kongthematic analysisSchool-based mentoringงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนการสอนของโรงเรียนวารีเชียงใหม่สังวาลย์ เขื่อนคำ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554ผลของการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของเยาวชน ในโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ ขอนแก่นกาญจนา ไชยพันธุ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558การนำเสนอแนวทางการดูแลให้คำปรึกษาแนะนำเพื่อส่งเสริมสมรรถนะ ด้านการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ตอรอุมา เจริญสุข มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561การใช้กิจกรรมแนะแนวเพื่อเพิ่มแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในจังหวัดเชียงใหม่บุญเลิศ คำปัน มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2560การพัฒนาสมรรถนะในการให้การปรึกษาแก่เพื่อนของนักศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่เสรี ใหม่จันทร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561การดำเนินกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษาของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 1จริงใจ จาริเพ็ญ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553สภาพจริงและความต้องการบริการแนะแนวของนักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหงมาลี ศรีสมปอง คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2553การพัฒนาสมรรถนะการให้การปรึกษาวัยรุ่นของอาจารย์ที่ปรึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดชลบุรีเพ็ญนภา กุลนภาดล มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2557Private Tutorial Schools in Hong Kong: An Examination of the Perceptions of Public Examination Re-takers พ.ศ. 2557การพัฒนาคุณลักษณะเยาวชนเพื่อนที่ปรึกษา สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนประจำ จังหวัดชลบุรีวรากร ทรัพย์วิระปกรณ์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2554