บทความวิจัย พ.ศ. 2561
รูปแบบการจัดการศึกษาตลอดชีวิตมุ่งสู่ความเป็นเลิศด้านอาชีพ ตามหลักการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่น ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ การศึกษาตลอดชีวิต การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่น life long education professional excellence school–based management for local development ความเป็นเลิศด้านอาชีพ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง แนวทางการบริหารจัดการหลักสูตร ตามกรอบแผนการจัดการศึกษาตลอดชีวิต มุ่งสู่ความเป็นเลิศด้านอาชีพท้องถิ่น มาเรียม นิลพันธุ์
การพัฒนาแนวทางประกอบการใช้กรอบแผนการจัดการศึกษาตลอดชีวิตมุ่งสู่ความเป็นเลิศด้านอาชีพท้องถิ่น ธีรศักดิ์ อุ่นอารมย์เลิศ
การพัฒนาแนวทางประกอบการใช้กรอบแผนการจัดการศึกษาตลอดชีวิต มุ่งสู่ความเป็นเลิศด้านอาชีพท้องถิ่น มาเรียม นิลพันธุ์
แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามกรอบแผนการจัดการศึกษาตลอดชีวิตมุ่งสู่ความเป็นเลิศด้านอาชีพท้องถิ่น มาเรียม นิลพันธุ์
แนวทางการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามกรอบแผนการจัดการศึกษาตลอดชีวิตมุ่งสู่ความเป็นเลิศด้านอาชีพท้องถิ่น มาเรียม นิลพันธุ์
รูปแบบการจัดการศึกษาตลอดชีวิตด้านอาชีพท้องถิ่นเพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิตของผู้เรียน คำสำคัญ : การจัดการศึกษาตลอดชีวิต, อาชีพท้องถิ่น,เสริมสร้างทักษะชีวิต มานิต เหลื่อมกุมมาร
การพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาท้องถิ่นและตัวบ่งชี้คุณภาพการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ ชัยยศ ชาวระนอง
กลยุทธ์การบริหารหลักสูตรแบบบูรณาการเพื่อส่งเสริมทักษะการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21 สำหรับสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ไพรัตน์ วงษ์นาม
รูปแบบการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่น จุฬาพรรณภรณ์ ธนะแพทย์
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐานเพื่อสร้างทักษะอาชีพใน ท้องถิ่นของนักเรียนโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษายโสธร อุดร อรกุล