บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การออกแบบ e-Learning แบบปฏิสัมพันธ์เพื่อเสริมสร้าง การเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2561
คำสำคัญ
Digital Technologyเทคโนโลยีดิจิทัลinteractive e-learningE-learning designการออกแบบอีเลิร์นนิงอีเลิร์นนิงแบบมีปฏิสัมพันธ์