บทความวิจัยพ.ศ. 2561การเพิ่มความใส่ใจของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้โปรแกรมฟังดนตรีที่แทรกสอดคลื่นเสียงแบบ Binaural Beats: การศึกษาศักย์ไฟฟ้าสมองสัมพันธ์กับเหตุการณ์นางศศิวิมล พราหมณี มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญAttentionความใส่ใจbinaural beats music training programโปรแกรมฟังดนตรีที่แทรกสอดคลื่นเสียงแบบ Binaural Beatsงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง<p>การเพิ่มความใส่ใจของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้โปรแกรมฟังดนตรี ที่แทรกสอดคลื่นเสียงแบบ Binaural Beats: การศึกษาศักย์ไฟฟ้าสมองสัมพันธ์กับเหตุการณ์</p>นางศศิวิมล พราหมณี, สุชาดา กรเพชรปาณี สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2561การพัฒนาเชาวน์ปัญญาด้านดนตรีของนักเรียนระดับประถมศึกษาด้วยชุดกิจกรรมฝึกผิวปากเป็นเพลง : การศึกษาเชิงพฤติกรรมและคลื่นไฟฟ้าสมองพูลพงศ์ สุขสว่าง มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2563การเพิ่มความใส่ใจของนักเรียนจ่านาวิกโยธินโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ฝึกการเคลื่อนไหวของตาแบบติดตามวัตถุ : การศึกษาศักย์ไฟฟ้าสองสัมพันธ์กับเหตุการณ์เสรี ชัดแช้ม มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559การเพิ่มความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้โปรแกรมการเคลื่อนไหวตาอย่างรวดเร็ว:การศึกษาคลื่นไฟฟ้าสมองปริญญา เรืองทิพย์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561