บทความวิจัยพ.ศ. 2562CAN ICT HELP CAMBODIAN STUDENTS BECOME THE SOLUTION FOR IMPROVING EDUCATION IN THE COUNTRY? พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญEducationLearningTeachingCambodiaICTLearning disabilities4irงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ของวิทยาลัยครู สาธารณรัฐประชาธิปไตย ประชาชนลาวสมาน ลอยฟ้า มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561การพัฒนาดัชนีการเรียนรู้ เครื่องมือวัด และแนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน: การศึกษาระดับมหภาคและจุลภาคในประเทศกัมพูชาชยุตม์ ภิรมย์สมบัติ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560แนวทางส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสอนของครูในสถานศึกษาภาคเอกชน เขตเทศบาลเมืองไกสอนพมวิหาน แขวงสะหวันนะเขต สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาววิชญวัชญ์ เชาวนีรนาท พ.ศ. 2561ยุทธศาสตร์การปฏิรูปการบริหารการศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นพลเมืองคุณภาพของกัมพูชานะรน ฮางชวน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562แนวทางส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารของวิทยาลัยไชยสมบัติเทคโนโลยี แขวงสะหวันนะเขต สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาววิชญวัชญ์ เชาวนีรนาท พ.ศ. 2561ความร่วมมือทางการศึกษาระหว่างราชอาณาจักรไทยกับสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว : ผลลัพธ์ด้านการพัฒนาคน ความเข้าใจอันดีระหว่างประเทศ และโอกาสอารี หลวงนา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2556Development of ICT Competency Domains for Undergraduate Students in Thailand สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2562การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ในศตวรรษที่ 21 ของครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหารอรนุช ศรีสะอาด มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559การพัฒนาแนวทางการส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครูไทยในศตวรรษที่ 21นัทธีรัตน์ พีระพันธุ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560ความร่วมมือทางการศึกษาระหว่างราชอาณาจักรไทยกับราชอาณาจักรกัมพูชา: ผลลัพธ์ด้านการพัฒนาคน ความเข้าใจอันดีระหว่างประเทศ และโอกาสวิชุดา กิจธรธรรม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2556