Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทางด้านสุนทรียภาพ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

กฤษมันต์ วัฒนาณรงค์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

AestheticsสุนทรียภาพการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนDevelopment of an Instructional Model

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการเรียนรู้อย่างมีความสุขเพื่อส่งเสริมความเป็นกัลยาณมิตร สำหรับนักศึกษาครูมหาวิทยาลัยราชภัฏ

วารีรัตน์ แก้วอุไร มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2563

ผลของการใช้โปรแกรมกิจกรรมแนะแนวเพื่อพัฒนาความสุขของนักศึกษา

สิริกร อ่อนพรม มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558

ทรรศนะของอาจารย์และความพึงพอใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ที่มีต่องานพัฒนานักศึกษา ของวิทยาลัยนาฏศิลป

ธรรมนูญ ศรีจํานงค์ สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ พ.ศ. 2560

การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างความสุขในการทำงานด้วยสุนทรียสาธก สำหรับบุคลากรสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา

กาญจนมาโนชญ์ ขุนกอง มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดจิตวิทยาเชิงบวก เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้อย่างมีความสุข สำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ

วารีรัตน์ แก้วอุไร มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559

ผลของโปรแกรมการพัฒนาตน โดยใช้หลักโยนิโสมนสิการ ต่อความสุขของนักศึกษามหาวิทยาลัย

ชฎาพร สิงห์ปั้น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553

ความสำเร็จในการพัฒนาจิตสาธารณะนักเรียน : จากผลงานวิจัยสู่การปฏิบัติ

นงนภัส พันธ์พลกฤต มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2561

กลยุทธ์การพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในศตวรรษที่ 21

สินธะวา คามดิษฐ์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะเชิงผลิตภาพ ของนักศึกษา

ศศิธร สุวรรณเทพ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2561

ความพึงพอใจของนักศึกษาต่อการจัดการเรียนการสอนวิชาศิลปะ การสื่อสารและการนำเสนอ

บรรจง พลไชย มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2560