บทความวิจัยพ.ศ. 2561THE ROLE OF TECHNOLOGY IN TEACHERS’ CREATIVITY DEVELOPMENT IN ENGLISH TEACHING PRACTICES พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญrole of technologyteachers’ creativityEnglish teaching practicesงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงความคิดสร้างสรรค์ : พรสวรรค์ที่ครูควรสรรค์สร้างให้ผู้เรียนกมล โพธิเย็น มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562ทักษะสำหรับครูเพื่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ปัญจนาฏ วรวัฒนชัย มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2563การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้สร้างสรรค์ด้วยปัญญาเพื่อส่งเสริมความสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาครูสุจิตรา ปันดี มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคซินเนคติกส์ (SYNECTICS) เพื่อเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1พรรณภัทร เกษประสิทธิ์ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2563In-Service Teachers’ Conception of Creativity and Its Relation with Technology: A Perspective from Thailand สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2563การส่งเสริมแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของผู้เรียนและความคิดสร้างสรรค์ ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์การสอนโดยใช้กลวิธีการจัดการเรียนรู้แบบเพลิน (PLEARN)พรหทัย ตัณฑ์จิตานนท์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา พ.ศ. 2563Theorising for innovation: Implications for english language teacher education พ.ศ. 2560รูปแบบการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาวิชาชีพครู ในการออกแบบนวัตกรรมการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 : คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนมสุวิสาข์ จรัสกมลพงศ์ มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2563โครงการพัฒนาอัจฉริยภาพด้านความรู้คิดเพื่อการเรียนการสอนของครูสมชาย ธนสินชยกุล มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2555การพัฒนาศักยภาพครูในการจัดประสบการณ์การเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยโรงเรียนมารีย์พิทักษ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 2ไชยา ภาวะบุตร มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2561