บทความวิจัย พ.ศ. 2561
การพัฒนากิจกรรมเสริมประสบการณ์ด้วยการจัดประสบการณ์แบบโครงการร่วมกับข้อมูลท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดและแก้ปัญหา และทักษะการแสวงหาความรู้ของเด็กปฐมวัย สมาพร ฉิมนาค มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ Local information Project Approach ข้อมูลท้องถิ่น knowledge seeking skill thinking and problem solving ability กิจกรรมเสริมประสบการณ์แบบโครงการ ความสามารถในการคิดและแก้ปัญหา ทักษะการแสวงหาความรู้
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การพัฒนากระบวนการจัดประสบการณ์ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น เพื่อพัฒนาทักษะการคิดของเด็กปฐมวัย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดเลย ธนาพูน วงค์ษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2561
การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์เพือส่งเสริมทักษะการแสวงหาความรู้ ด้วยตนเองของเด็กปฐมวัย เสกสรร มาตวังแสง พ.ศ. 2561
การจัดการความรู้ เรื่อง การจัดประสบการณ์ที่มีประสิทธิภาพสำหรับพัฒนาเด็กปฐมวัย สุมนา โสตถิผลอนันต์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2559
การพัฒนากิจกรรมเสริมประสบการณ์ด้วยการสอนแบบโครงการร่วมกับแนวคิด การเสริมต่อการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย วิจิตรา วงศ์อนุสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2562
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบเดินเรื่องเพื่อพัฒนาทักษะการคิด ของเด็กปฐมวัย ชนิสรา ใจชัยภูมิ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2559
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ และทักษะทางสังคม โดยการจัดประสบการณ์เรียนรู้ แบบโครงการ สำหรับเด็กปฐมวัย ศิริวรรณ วณิชวัฒนวรชัย มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561
ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงการที่มีต่อความสามารถด้านการสังเกต ด้านการจำแนกและการเปรียบเทียบของเด็กปฐมวัย บัณฑิตา อินสมบัติ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2559
ประสิทธิผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์เพื่อส่งเสริมความรู้ ความตระหนัก และทักษะปฏิบัติด้านอัคคีภัยของนักเรียนระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 6 สังกัดกรุงเทพมหานคร กันต์ธสิทธิ์ พิมพ์สอาด มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562
การพัฒนาองค์ความรู้ระดับปฐมวัยสู่ท้องถิ่น สรวงพร กุศลส่ง มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2554
รูปแบบการส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้แบบพหุปัญญาในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พรนิรันดร์ จัยสิน มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2562