บทความวิจัยพ.ศ. 2560The pronunciation component in esl lessons: Teachers' beliefs and practices Universiti Malaya พ.ศ. 2560 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญClassroom practicesTeachers' beliefsTeaching and learning pronunciationงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงThe ESL teachers' Willingness To communicate in English Universiti Malaya พ.ศ. 2561Understanding ESL Student Teachers พ.ศ. 2559Examining the teaching beliefs and practices of experienced ESL teachers: A sociocognitive-transformative perspective พ.ศ. 2559What Primary School Teachers Say About Their Beliefs on Teaching and Learning of English as a Second Language (ESL) พ.ศ. 2559Incidental and Intentional Learning of Vocabulary among Young ESL Learners พ.ศ. 2562A Qualitative Report on the Perceived Awareness of Pronunciation Instruction: Increasing Needs and Expectations of Prospective EFL Teachers พ.ศ. 2556YOUTUBE WITHIN ESL CLASSROOM: EXPLORING AN INSTRUCTOR’S AND HER LEARNERS’ EXPERIENCES CONCERNING THE AUTHENTICITY OF LANGUAGE AND TECHNOLOGY USE Universiti Sains Malaysia พ.ศ. 2560Using Languaging In ESL Vocabulary Acquisition: The Insights of ESL Learners and Practitioner พ.ศ. 2561Why Do We Teach the Way We Teach? Two Tertiary ESL Teachers' Reflections on Their Differing Practice พ.ศ. 2560การสอนแบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมการออกเสียงและความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1นิธิดา อดิภัทรนันท์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561