Effects of Extensive Reading on Thai University Students
มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2560
Gender differences and reading proficiency in relation to learning styles of Chinese undergraduate EFL students
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี พ.ศ. 2559
Online Reading Activities and ICT Use as Mediating Variables in Explaining the Gender Difference in Digital Reading Literacy: Comparing Hong Kong and Korea