บทความวิจัยพ.ศ. 2557The Relationship Between Goal Orientation and Academic Achievement in Hong Kong: The Role of Context พ.ศ. 2557 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญAcademic achievementGoal orientationsAchievement contextsงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานวิชาการกับประสิทธิผลทางการเรียนของผู้เรียน ในโรงเรียนขยายโอกาส อำเภอเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่พัชรีวรรณ กิจมี มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น พ.ศ. 2558ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนักศึกษา ของนักศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่สุเมธ สารศรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2555ความคาดหวังของนักศึกษาที่มีต่อการบริหารงานด้านวิชาการ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่จุไรรัตน์ จุลจักรวัฒน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2557The Issue of Equity and Quality of Education in Hong Kong พ.ศ. 2557Hong Kong Teachers’ Self-efficacy and Concerns About STEM Education พ.ศ. 2562‘You know what, this is kind of helping me’: Students’ Experiences of a Hong Kong School-Based Mentoring Programme พ.ศ. 2562ปัจจัยที่ส่งผลต่อการจัดกิจกรรมส่งเสริมการประกอบอาชีพอิสระ ของนักเรียนโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์เชียงใหม่อรัญญา โพธิ์แก้ว มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2555ความเชื่อในประสิทธิภาพแห่งตน การปรับตัวทางสังคม และภาวะผู้นำของนักศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ที่เข้าร่วมกิจกรรมนักศึกษาอภิชน สมมิตร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552ปัจจัยที่สัมพันธ์กับความสนใจในอาชีพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสิริมังคลานุสรณ์ อำเภอเมืองเชียงใหม่อุบลรัตน์ วรรณวิไลย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551The Structural Relationship Between Student Engagement and Learning Outcomes in Korea พ.ศ. 2559