บทความวิจัยพ.ศ. 2557A process-genre approach to teaching writing report text to senior high school students พ.ศ. 2557 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญGenre-based approachProcess-based approachProcess-genre approachงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาแบบฝึกการเขียนย่อความสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4บำรุง ชำนาญเรือ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557การใช้แนวการสอนเขียนแบบกระบวนการเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและทักษะกระบวนการกลุ่ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4อภิรยา แก้วสาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2562การใช้วิธีสอนแบบเน้นเนื้อหาเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนของนักเรียนศิริรัตน์ สินประจักษ์ผล มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2561การพัฒนาความสามารถด้านการเขียนเชิงเปรียบเทียบ ด้วยกิจกรรมการสอน ตามกระบวนการอรรถฐาน สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีพิลานุช ภูษาวิโศธน์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560การพัฒนาทักษะการเขียนโดยใช้ชุดการสอน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3ศุภานัน สิทธิเลิศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2562การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โวหารการเขียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6อนันต์ อารีย์พงศ์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2561Print-based texts or digitized versions: An attitudinal investigation among senior high school students พ.ศ. 2563การพัฒนาโครงสร้างอรรถลักษณ์งานเขียนเรื่องเล่าประสบการณ์เกร็ดประวัติส่วนตัวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายผ่านวิธีการสอนตาม แนวอรรถฐานของภาษาศาสตร์เชิงระบบและหน้าที่ผจญศักดิ์ มิ่งสกุล มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562การศึกษาการเรียบเรียงความคิดและการเชื่อมโยงความ จากการเขียนเรียงความของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖อาทิตยา ทองแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2557การพัฒนาแบบฝึกการเขียนเชิงสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6บัญญัติ ชำนาญกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2557