บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การลดพฤติกรรมการคุยกันในชั้นเรียนของนักศึกษาโดยประยุกต์ใช้วิธีการสอนแบบมีส่วนร่วม
สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2561
คำสำคัญ
Academic achievementการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมParticipatory LearningChatting behaviorผลสัมฤทธิ์การศึกษาพฤติกรรมการคุยกันในชั้นเรียน