บทความวิจัยพ.ศ. 2561การวิจัยและพัฒนาการสร้างความเข้มแข็งทางความรู้ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) สาขาวิชาช่างยนต์ ของวิทยาลัยเทคนิคภาคตะวันออก โดยแนวคิดสอนให้น้อยลงเรียนรู้ให้มากขึ้นสุรีพร อนุศาสนนันท์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญself-directed learningการเรียนรู้ด้วยตนเองConstructivism TheoryTeach Less Learn Moreทฤษฎีคอนสตรัคติวิซึมสอนให้น้อยลงเรียนรู้ให้มากขึ้นงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการประยุกต์ทฤษฎีคอนสตรัคติวิซึม สู่การเรียนรู้ด้วยกระบวนการวิจัยเรวดี จันทร์รัศมีโชติ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2558การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ช่างยนต์ โดยใช้ทฤษฎีคอนสตรัคชั่นนิสซึ่มผสมผสานแนวคิดเมตาคอกนิชัน สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นกลางสีสะหวาด ไชยสมบัติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2560การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิซึมเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3สุทธิกัญจน์ ทิพยเกษร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561