บทความวิจัยพ.ศ. 2561การใช้แผนผังความค ิ ดในการเรียนการสอนไวยากรณ์ภาษา ฝรั่งเศส เรื่องประพันธสรรพนาม (les pronoms relatifs)วาทินี ลิ้มโภคา มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญMind Mappingแผนผังความคิดการสอนภาษาฝรั่งเศสFrench grammarFrench teachingrelative pronounsประพันธสรรพนามไวยากรณ์ภาษาฝรั่งเศสงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงผลการสอนโดยใช้แผนผังความคิดที่มีต่อทักษะและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาบุญสนอง วิเศษสาธร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562การสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ: กรณีศึกษาโครงสร้างคำกริยาในภาษาไทยเฉลิมเกียรติ สุขเอียด มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2562คำนามประสมแบบเท่าเทียมในภาษาไทยอลิษา อินจันทร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2558การวิเคราะห์โครงสร้างภาษาสําหรับ การเขียนโปรแกรมการท่องเที่ยวภาษาฝรั่งเศสดนยา ด่านสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2561