Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

แนวทางการยกระดับการจัดการพลังงานด้วยมาตรฐานสากล ISO 50004 และ ISO 50006: กรณีสถานศึกษา.

ธนากร น้ำหอมจันทร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

สถานศึกษาEnergy managementพลังงานไฟฟ้ามาตรฐานสากลการจัดการพลังงานelectric energyAcademyinternational standard

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การจัดการพลังงาน 8 ขั้นตอนสู่มาตรฐาน ISO 50001

ธีรพงศ์ บริรักษ์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2559

ISO 50001:2011 ระบบมาตรฐานระบบการจัดการด้านพลังงาน

มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561

ระบบการจัดการด้านพลังงาน (ISO 50001) และกฎหมายว่าด้วยการส่งเสริมการอนุรักษ์พลังงานของประเทศไทย

สุมล แซ่เฮง พิสิษฐ์สังฆการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2557

การพัฒนารูปแบบระบบการจัดการสิ่งแวดล้อมตามมาตรฐาน ISO 14001 ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2557

ระบบผลิตไฟฟ้าขนาดเล็ก 50 วัตต์ ด้วยหลักการสะสมพลังงานจากการอัดอากาศ

วสันต์ พลาศัย มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ พ.ศ. 2561

การอนุรักษ์พลังงานในสถานศึกษา

ธนากร น้ำหอมจันทร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2560

การประเมินค่าประสิทธิภาพการใช้พลังงานของอาคารสำนักงานอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีโดยวิธีดัชนีเอ็มอีเอ

ชัญธิกา ชะเลิศเพ็ชร คณะพลังงานสิ่งแวดล้อมและวัสดุ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2557

การหาคำตอบที่ดีที่สุดของการจัดตารางการใช้ห้องเรียนเพื่อการอนุรักษ์พลังงาน

ิพิณญาณัฐ วิริยะรัตน์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561

ต้นแบบการเพิ่มศักยภาพในการแข่งขันสู่การเป็นอุตสาหกรรมเชิงนิเวศน์ และลดการใช้พลังงาน ตามแนวทางระบบการจัดการพลังงาน ISO50001:2011 : กรณีศึกษา อุตสาหรรมผลิตอวน

ศิวดล กัญญาคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2558

Energy Management Practices in State Universities and Colleges (SUCs): An Assessment for an IOT Intervention

พ.ศ. 2563