บทความวิจัยพ.ศ. 2561
Teachers’ Perceptions towards Promoting Intercultural Communicative Competence in the EFL Classroom
อธิปัตย์ บุญเหมาะ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
PerceptionsIntercultural Communicative Competence (ICC)Thai EFL teachersIntercultural communication in EFL classroomPromoting intercultural communicative competence
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
EFL Learners Attitudes toward Intercultural Communicative Language Teaching and their Intercultural Communicative Competence Development
Intercultural Language Education : Supportive Factors and Constraints on EFL Learners Intercultural Communicative Competence Development
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี พ.ศ. 2560 Exploring Thai EFL Teachers Perceptions of How Intercultural Communicative Competence Is Important for Their Students
สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2560 RE-CONCEPTUALIZING EFL PROFESSIONAL DEVELOPMENT: ENHANCING COMMUNICATIVE LANGUAGE PEDAGOGY FOR THAI TEACHERS
No Non-Local English Teachers’ Contextualization of Intercultural Education in an EFL Setting
Utilising an Internationalised Curriculum to Enhance Students' Intercultural Interaction, Engagement and Adaptation
Prospective EFL Teachers: What Language Learning Beliefs Do They Hold?
Institutionalizing a Mother Tongue-Based Approach in Teaching Multicultural Classrooms: A Closer Look at Elementary Teachers’ Experiences
นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู กับการจัดการศึกษาในโรงเรียนพหุวัฒนธรรม
เสาวลักษณ์ เรืองศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2562 Assessing the psychometric properties of the intercultural competence in teacher education questionnaire (ICTE-Q)
Universiti Sains Malaysia พ.ศ. 2562