Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

โรงเรียนพ่อแม่ตามหลักการพัฒนาสมอง

นนธนวนัณท์ สุนทรา พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

รูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียนประถมศึกษาเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน

เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2557

ผลการใช้กิจกรรม BrainDISCOPE ในการพัฒนาเด็กปฐมวัย (ตามยุทธศาสตร์ 20 ปี 25602579)

ธีราพร กุลนานันท์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2561

การเรียนรู้ที่สอดคล้องกับการทำงานของสมองสำหรับเด็กปฐมวัย

อรุณี หรดาล มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2562

ผลของโปรแกรมสมอง จิตใจ และการเรียนรู้ ต่อหน้าที่บริหารจัดการของสมองของนักเรียนชั้นประถมศึกษา

จุฑามาศ แหนจอน มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

รูปแบบการสอนโรงเรียนพ่อแม่ ตามหลักการพัฒนาสมอง (Brain based Learning) ในคลินิกเด็กดีของสถานบริการสาธารณสุขนำร่อง ในจังหวัดสระบุรี

พิชญภัสสร์ ไหลรุ่งเรืองสกุล พ.ศ. 2560

การพัฒนาแนวทางพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานสำาหรับ สถานศึกษา สังกัดสำานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2

พชรวิทย์ จันทร์ศิริสิร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างทักษะสมอง-อีเอฟ สำหรับเด็กปฐมวัย โดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วม ในโรงเรียนเครือข่าย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

ขวัญฟ้า รังสิยานนท์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562

การพัฒนาทักษะสมองเพื่อชีวิตที่สำเร็จในศตวรรษที่ 21 สำหรับเด็กปฐมวัยผ่านการสอนแบบมอนเตสซอรี่

จุฬินฑิพา นพคุณ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561

การสื่อสารในครอบครัวเพื่อพัฒนาสมองของเด็กปฐมวัย

เยาวนารถ พันธุ์เพ็ง มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2559

Brain developmental disorders’ modelling based on preschoolers neuro-physiological profiling

Universiti Islam Antarabangsa Malaysia พ.ศ. 2561