บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การพัฒนาหลักสูตรบูรณาการเพื่อส่งเสริมวิถีชีวิตด้านอาชีพ กลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอ สำหรับนักเรียน โรงเรียนบ้านแม่ส้าน อำเภอแม่เมาะ จังหวัดลำปาง
กนิษฐ์กานต์ ปันแก้ว มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
หลักสูตรบูรณาการกลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอDevelopment Integrated CurriculumK’nyau’ Livelihoodto enhance Pga K’nyau’Livelihoodวิถีชีวิตด้านอาชีพ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนกลุ่มชนชาติพันธุ์ ตำบลเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่
ลักขณาวดี กันตรี มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น พ.ศ. 2559 ผลการดำเนินงานหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนวิถีอีสาน ของโรงเรียนกาฬสินธุ์ปัญญานุกูล จังหวัดกาฬสินธุ์
ธีรชัย บุญมาธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560 การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง อารยธรรมขอม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนพนมรุ้ง จังหวัดบุรีรัมย์
โกวิท วัชรินทรางกูร มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2559 การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องผักพายพืชเศรษฐกิจท้องถิ่นสุรินทร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3
เดชกุล มัทวานุกูล มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ พ.ศ. 2560 รูปแบบการจัดการศึกษาตลอดชีวิตสำหรับชาวมอแกนในสังคมพหุวัฒนธรรมจังหวัดพังงา
ยุพดี ยศวริศสกุล มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี พ.ศ. 2553 กระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนากลุ่มอาชีพบ้านเนินกลาง ตําบลเนินศาลา อําเภอโกรกพระ จังหวัดนครสวรรค์
อุทัยวรรณ ภู่เทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2561 การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา เรื่อง การปกครองท้องถิ่นไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 กรณีศึกษา โรงเรียนทีปราษฎร์พิทยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี
ประทุมทิพย์ ทองเจริญ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2560 การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นชุมชนวังทอง อำเภอวังทอง จังหวัดพิษณุโลก
ประภาพรรณ รักเลี้ยง วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา พ.ศ. 2559 การปรับตัวด้านการเรียนและสังคมของนักเรียนต่างด้าวชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านห้วยไซ อำเภอบ้านธิ จังหวัดลำพูน
ศิริภา ใจมุข มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554 การพัฒนาแหล่งเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมในโรงเรียนไทรทองวิทยาคาร อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์
ชยากานต์ เรืองสุวรรณ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559