Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

พัฒนาการอ่านจับใจความสำคัญโดยใช้นิทานชาดกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพระปริยัติธรรมวัดท่าตอน

อัญชลี เท็งตระกูล มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

1reading comprehensionนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่Jataka TalesนิทานชาดกMathayomsuksa 1 studentsอ่านจับใจความสำคัญ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การสร้างชุดการสอนโดยใช้นิทานคุณธรรมเพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 1 วัดพรหมวิหาร อำเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย

ชยาทิพย์ เทพโพธา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2562

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่สอนโดยใช้นิทานคุณธรรม

ปพิชญา พรหมกันธา มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2561

การพยากรณ์ประสิทธิผลการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านของนักเรียนในระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 3

ชัยพจน์ รักงาม มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

การพัฒนาทักษะการอ่านและคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้นิทาน

สังวาล ปัญญาหล้า มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554

ผลของการใช้นิทานพื้นบ้านชุมพรต่อผลสัมฤทธิ์ในการอ่านจับใจความและเจตคติต่อท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านในหุบ จังหวัดชุมพร

ชวน เพชรแก้ว มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2561

การใช้นิทานชาดกเพื่อเสริมสร้างคุณธรรมให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนวัดสุขกร อำเภอเมืองสมุทรปราการ จังหวัดสมุทรปราการ

พิสาขา อ้วนสะอาด มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562

การใช้แหล่งเรียนรู้ปฐมภูมิพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับประถมศึกษา

สุนันทา มั่นเศรษฐวิทย์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558

การสร้างหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด ตำนานเมืองปตานี จังหวัดปัตตานี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามกระบวนทัศน์สร้างสรรค์สังคม

พัชลินจ์ จีนนุ่น มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2563

การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงราย

พิทยา ดวงตาดำ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2562

การศึกษาความสามารถอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โรงเรียนเศรษฐเสถียร ในพระราชูปถัมภ์ จากการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านประเภทนิทาน

จรัสกร เล็กตระกูล พ.ศ. 2558