บทความวิจัย พ.ศ. 2561
การศึกษาคุณลักษณะและสมรรถนะมาตรฐานของนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม จากความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูพี่เลี้ยง ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ สมรรถนะ การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู Educational Technology and Computer Education characteristics and standard competencies Teaching professional experience internship คุณลักษณะและ เทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์ศึกษา
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง คุณลักษณะที่เป็นจริงของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสาขาวิชาพลศึกษา คณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานีในทัศนะของผู้บริหาร และครู อรรณพ นับถือตรง
การศึกษาคุณลักษณะของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สาขาวิชาสังคมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร กัลยา เทียนวงศ์
การประเมินสมรรถนะการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูของนักศึกษาสาขาวิชาพลศึกษา คณะศึกษาศาสตร์สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตชุมพร ดามพ์ สุขสุวานนท์
สาระความรู้และสมรรถนะตามมาตรฐานความรู้ผู้ประกอบวิชาชีพครูของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู วิทยาลัยครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ โชติ แย้มแสง
การศึกษาคุณลักษณะของครูพลศึกษาที่พึงประสงค์ตามทัศนะของอาจารย์เเละนิสิตวิทยาลัยการศึกษามหาวิทยาลัยพะเยา วรรณากร พรประเสริฐ
การศึกษาปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับเจตคติต่อวิชาชีพครูของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ ทัศนีย์ รอดมั่นคง
การพัฒนาศักยภาพการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูพี่เลี้ยงและนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม สมเจตน์ ภูศรี
คุณลักษณะที่เป็นจริงของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสาขาวิชาพลศึกษา หลักสูตร 5 ปีคณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครูพี่เลี้ยงปีการศึกษา 2557 ดารณี นวพันธุ์
การศึกษาเจตคติต่อวิชาชีพครูของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏ อัชริตา ยิ้มสุคนธ์
การประเมินสมรรถนะความรู้วิชาชีพครูช่างอุตสาหกรรมแบบพหุมิติของนักศึกษา หลักสูตรครุศาสตรอุตสาหกรรมบัณฑิต ศิริชัย กาญจนวาสี