บทความวิจัยพ.ศ. 2561การกำหนดนโยบายการจัดการเงินโรงเรียนของกรุงเทพมหานคร ตามแนวคิดความเป็นธรรม ทางการศึกษาและสังคมชญาพิมพ์ อุตสาโห จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญSocial Justiceการกำหนดนโยบายความเป็นธรรมทางสังคมEDUCATIONAL EQUITYBANGKOK METROPOLITAN ADMINISTRATION’S SCHOOLFINANCING POLICY FOR SCHOOLSFORMULATION OF POLICYการจัดการเงินโรงเรียนความเป็นธรรมทางการศึกษาโรงเรียนของกรุงเทพมหานครงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงแนวทางการส่งเสริมการบริหารสถานศึกษาในเขตพื้นที่ กรุงเทพมหานคร ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ในศตวรรษที่ 21นิรันดร์ สุธีนิรันดร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2561กลยุทธ์การบริหารงบประมาณในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดกรุงเทพมหานครเกตุจันทร์ฑา ศรีวะรมย์ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2560การบริหารสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 1 กรุงเทพมหานครพิชามญฐ์ แซ่จัน มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561การบริหารสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนพิทยาลงกรณ์พิทยาคมวรกาญจน์ สุขสดเขียว มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562ปัจจัยกำหนดทางสังคมและข้อเสนอแนะเชิงนโยบายเพื่อการจัดการที่มีประสิทธิภาพของกองทุนทางการศึกษาของรัฐ: กรณีศึกษาการอาชีวศึกษาไทยทวีศักดิ์ ศิริพรไพบูลย์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562การพัฒนารูปแบบการบริหารงบประมาณตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชรพิสมัย รบชนะชัย พูลสุข มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2563การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดสระบุรีกัญญ์ชิสา ทุมมาพันธ์ พ.ศ. 2557แนวทางการพัฒนาการบริหารเชิงกลยุทธ์ด้านการจัดการสินทรัพย์ตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนมัธยมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือสุภัชศร วงศ์คำ พ.ศ. 2562การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27สุธรรม ธรรมทัศนานนท์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560รูปแบบการบริหารงบประมาณเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีประสิทธิผลสมาน อัศวภูมิ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2561